期刊导航
期刊开放获取
重庆大学
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
如何提高英语口语交际能力
下载PDF
职称材料
导出
摘要
小学阶段是培养学生英语口语交际能力的关键时期,然而由于种种原因,许多小学生在英语口语交际方面存在一些困难,例如词汇匮乏、语法错误等。那么,如何提高小学生的英语口语交际能力呢?在此分享一下我的做法。一、养成口语交际习惯在教学的各个环节,教师应该让学生有用英语表达的机会,可以由易到难、由浅至深,循序渐进。在上课期间,我经常对学生说一些简单常用的英语,有时还要多次重复,进行强化。
作者
王玉悦
机构地区
睢县实验小学
出处
《河南教育(基教版)(上)》
2024年第3期89-89,共1页
关键词
英语口语交际能力
语法错误
循序渐进
英语表达
上课期间
由易到难
小学阶段
小学生
分类号
H31 [语言文字—英语]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
武蕊.
对英语写作教学中教师反馈和在线反馈方式的态度研究[J]
.海外英语,2023(23):115-117.
2
饶君玲.
真诚“邀请”礼在先[J]
.初中生天地,2024(5):56-60.
3
康丽.
初中英语口语任务型教学探析[J]
.新课程研究,2023(35):57-59.
被引量:1
4
徐悠然.
基于微剧场的小学中段英语口语交际能力提升的实践探索[J]
.中国科技期刊数据库 科研,2024(1):0001-0007.
5
白煜.
浅论编校过程中遇到的汉语名物化问题[J]
.汉字文化,2023(20):17-19.
6
陆雨莲.
思维导图在初中英语写作教学中的应用[J]
.学园,2024,17(4):81-83.
被引量:1
7
任春霞.
谈以核心素养为导向的小学语文课外阅读策略——以语文主题丛书阅读为例[J]
.中华活页文选(教师),2023(17):19-21.
被引量:1
8
蒲茂权.
语文教学中学生口语交际能力培养刍议[J]
.成才之路,2023(17):69-72.
9
叶小莉.
基于课程思政视域下《语言学概论》教学改革研究[J]
.美眉,2023(11):0037-0039.
10
庄盈莉.
有礼有度促商讨,有进有退达共识——统编语文教材四年级上册口语交际《爱护眼睛,保护视力》的磨课思考[J]
.小学教学参考,2023(10):26-28.
河南教育(基教版)(上)
2024年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部