摘要
建筑装饰与人们的生活息息相关,随着生活水平的提升,人们对居住环境、公共空间环境设计的要求越来越高,特别是在装配式建筑背景下,对于办公、生活、娱乐等空间的个性化、标准化设计不断提出新的要求,相关从业人员必须具备设计施工与审美能力相结合的知识素养。因此,高职院校对建筑装饰专业人才审美素养的培养与提升迫在眉睫。该文对高职建筑装饰专业在人才培养方案中如何科学合理地设置美术设计基础课程展开思考,并论述相关策略。
出处
《美术教育研究》
2024年第4期153-155,共3页
Art Education Research
基金
江苏省教育厅哲学社会科学课题“基于装配式建筑全产业链的建筑装饰人才培养体系研究”(课题编号:2021SJA0738)的阶段性成果。
