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新媒体时代生命教育融入高校思想政治教育的路径研究 被引量:4

Research on the Path of Integrating Life Education into Ideological and Political Education in Colleges and Universities in the New Media Era
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摘要 生命教育作为培养学生珍爱生命、理解生命价值的重要途径,在当前社会和学校教育日益关注大学生心理和生命健康的背景下,与高校思想政治教育的融合显得尤为迫切。文章旨在探讨新媒体时代生命教育如何有效融入高校思想政治教育的路径,并提出具体的实施建议。研究认为,生命教育与思想政治教育的融合不仅有助于增强学生的生命意识,还能培养其全面的道德观和社会责任感。然而,要实现这一目标,必须正视教育理念、教学内容、教学方法以及师资队伍等多方面的挑战。为此,文章从树立生命教育的正确理念、创新教学内容与方式方法、加强师资队伍建设以及完善评价机制等方面提出了具体的路径建议。在科学的生命教育理念指导下,充分利用新媒体平台的特点和优势,创新教学方式,增强教学的互动性和实效性。通过构建多元化教学内容,将生命教育渗透到学生生活学习的细节中,深入挖掘生命教育和思想政治教育融合资源,让学生回归生活,涵养对生命价值观的认同和守望。此外,还要加强师资队伍建设,提升教师的专业素养和教育教学能力,确保生命教育的有效实施。这些路径不仅有助于高校提升生命教育的效果,还能促进高校思想政治教育的整体发展,培养更多具有健全人格、积极向上的新时代大学生。
作者 庞晓婷 李奇洁 Pang Xiaoting;Li Qijie
出处 《新闻研究导刊》 2024年第4期30-32,共3页 Journal of News Research
基金 2020年度山西省哲学社会科学规划项目“习近平关于青年教育重要论述研究”成果,项目编号:2020YJ141。
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参考文献13

二级参考文献54

共引文献6

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引证文献4

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