修身、养心、强能,培育“三爱六好”少年

下载PDF

导出

摘要济南市深泉外国语学校自建校以来,紧紧围绕“为党育人、为国育才”的教育思想,以“各美美其,做最好的自己”为核心理念,对小学部的培养目标进行了科学定位,即修身、养心、强能,培育“三爱六好”少年。“修身”即修德行,“养心”即养心神,“强能”即强本领。“三爱”即爱父母、爱学校、爱祖国,“六好”指一个好身体、一种好思维、一副好口才、一手好书法、一项好才艺、一身好习惯。通过“三爱六好”培养工程,撬动学生全面发展的潜能和动力,培养“综合素质过硬、核心素养突出”的新时代好少年。

作者杨昱婷

机构地区山东省济南市深泉外国语学校

出处《山东教育》 2024年第1期38-39,共2页

关键词外国语学校核心素养爱祖国三爱培养目标养心修身科学定位

分类号 G63 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1马翠芳.谈小学部编版语文教育中劳动教材的挖掘与运用[J].美眉,2023(12):0115-0117.
2陈静.自媒体时代高校中华优秀传统文化教育的重构设计研究[J].教育探索,2024(1):51-55.
3补小兵.核心素养理念下的初中数学课堂教学分析[J].甘肃教育研究,2023(11):96-98. 被引量：10
4田富洋,武宝绘,张姬,于镇伟,宋月鹏.涉农高校劳动育人视角下耕读教育模式创新研究[J].智慧农业导刊,2024,4(5):138-141. 被引量：2
5李俊杰,齐保良(图).封面介绍[J].湖北教育,2023(34).
6赵丹丹,孙伟.基于FT模式的机电类《大学英语》课程思政建设策略与方法研究[J].女报,2023(12):19-21.
7江苏省李丽网络名师工作室[J].江苏教育,2024(5).
8黄树坤,林旭聪,徐艺文.新工科背景下应用型本科高校校企协同人才培养与实践研究——以福州大学至诚学院为例[J].化工高等教育,2023,40(6):45-50. 被引量：1
9徐迅.大学物理中光学与工程相结合的实例设计[J].湖南工业职业技术学院学报,2024,24(1):1-6.
10张强.新媒体提升公安院校本科毕业论文(设计)质量的路径研究[J].新闻研究导刊,2024,15(1):145-147.

山东教育

2024年第1期

浏览历史

内容加载中请稍等...

修身、养心、强能,培育“三爱六好”少年

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史