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新课改背景下小学数学学业评价策略探究被引量：1

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摘要在新课改背景下,对小学数学学业评价策略进行探究十分重要.文章探讨了学业评价的作用与意义,提出了五大小学数学学业评价策略——拓展评价方法、开展合作评价、进行分层评价、开展实践评价、借助信息技术进行线上评价,以期提高学生的学习积极性和主动性,激发学生的学习内驱力,促进学生全面发展,提高小学数学教学质量.

作者曹婷婷

机构地区宿迁经济技术开发区青海湖路小学

出处《数学学习与研究》 2023年第32期152-154,共3页

关键词新课改小学数学学业评价策略探究

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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