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新商科视角下高职院校工商管理专业“数智化”人才培养方案改革研究 被引量:1

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摘要 随着数字经济不断推进,高职院校的工商管理专业正面临“数智化”人才培养方案改革的新挑战。本文就工商管理专业“数智化”人才培养面临的现状,以新商科为背景,对于目前所存在的问题有针对性地提出了具体解决办法,希望能对高职院校工商管理专业“数智化”人才培养起到参考作用。
出处 《互联网周刊》 2024年第5期83-85,共3页 China Internet Week
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