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大学英语翻转课堂中融入中华优秀传统文化的有效路径探究

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摘要 大学英语是大学生学习英语语言及文化的一门公共必修课,也是思想政治教育的重要阵地。语言是文化的载体,语言教学与文化传播密不可分。将中华优秀传统文化融入大学英语教学既符合人才培养和社会发展的需要,又有利于学生继承和发扬传统文化。然而,目前的大学英语存在教学形式单一、教师不重视传统文化的融入、学生缺乏学习主动性等问题。基于此,本文探究了在大学英语翻转课堂中融入中华优秀传统文化的路径,旨在提升教学效率,培养学生的跨文化交流能力并激发他们传承和弘扬中华优秀传统文化的使命感。
出处 《英语广场(学术研究)》 2024年第5期85-88,共4页 English Square
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