期刊文献+

社区教育提升老年人幸福感探析——基于积极老龄观的视角

An Analysis of Enhancing the Happiness of Elderly People through Community Education:From the Perspective of Positive Aging Concept
下载PDF
导出
摘要 我国已步入全民终身学习型社会,社区教育在构建终身教育体系中具有不可低估的重要作用。近年来有关社区教育的研究非常多,但涉及老年人幸福感的研究极少,通过社区教育提升老年人幸福感具有积极的意义。社区教育可试通过弘扬“弱德之美”,倡导老年朋友做个“体面”的老年人;宣传“奉献者更幸福”,破解“钱多了,幸福却少了”的“幸福悖论”;传递科学的现代的“生死观”,开展生命教育,帮助老年朋友通过树立“人生白首正当时”的积极老龄观、做个健康幸福的老年人。
作者 冯豫红 Feng Yuhong
机构地区 江西开放大学
出处 《江西开放大学学报》 2024年第1期23-27,共5页 Journal of Jiangxi Open University
基金 江西省教育科学“十四五”规划一般规划项目“积极老龄观视域下社区教育提升老年人幸福感问题研究”(22GZYB090)。
  • 相关文献

参考文献11

二级参考文献87

共引文献39

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部