摘要
产教融合是当今教育改革的一个重要方向,也是提高人才培养质量的关键途径。在这种背景下,机电一体化技术专业课程体系改革研究和实践显得尤为重要。本论文旨在探究机电一体化技术专业课程体系改革的必要性和可行性,以及如何深入开展产教融合实践,以期为机电一体化技术专业课程体系改革和产教融合实践提供借鉴和启示。
出处
《学周刊》
2024年第12期28-30,共3页
Learning Weekly
基金
江苏省职业技术教育学会2023-2024年度江苏职业教育研究立项课题“深化产教融合,以机电一体化专业建设驱动高质量发展的实践研究”(XHYBLX2023126)成果论文。
