摘要
“大思政课”是现代教育体系中思政工作的内在主线,是党和国家教育事业发展的必然要求。“大思政课”符合思想政治教育工作的发展规律,是思政教育的系统性创新。推进“大思政课”开发,需要紧跟时代发展,提高对“大思政课”的思想价值认同,在此基础上将专业课程和思政教学有机融合,改进教学方法,完善评价机制,切实增强思政教育工作实效,全面落实立德树人的根本育人目标。
作者
陈洁琼
邓娜
李翠翠
蹇丹
CHEN Jie-Qiong;DENG Na;LI Cui-Cui;JIAN Dan
出处
《鄂州大学学报》
2024年第1期62-63,共2页
Journal of Ezhou University
基金
贵州省教育厅职业教育科研项目(GZZJ-Y2021047)“课程思政促进中职师生创新能力的实践探索”。