跨学科主题教学的设计与实践——以“电脑是学习的好帮手”为例

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摘要信息科技学科的学习内容由内容模块和跨学科主题两部分组成,跨学科主题是义教改革倡导的一种学习方式。本文以“电脑是学习的好帮手”一课为例,阐述如何引导学生使用平板电脑App“小爱同学”“古诗词典”“小猿口算”“百度翻译”等解决日常生活与学习中的问题,实践信息科技、语文、数学、英语学科之间的融合,对新课标下信息科技跨学科主题教学进行实践探索。

作者张淑英

机构地区海南三亚市第二小学

出处《中小学信息技术教育》 2024年第4期65-67,共3页

基金海南省教育科学规划课题“小学信息科技‘跨学科主题’教学实践研究”(课题编号:QJH202210013)研究成果。

关键词小学信息科技新课程标准跨学科主题教学

分类号 G434 [文化科学—教育技术学]

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2024年第4期

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