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研究生导学思政“五为”育人体系建设探究

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摘要 新时代研究生教育进入了由大转强的内涵建设关键期,抓住“导学思政”这一研究生思想政治教育的主要矛盾,也就为研究生思想政治教育的精准实施疏通了路径。在阐释导学思政重要价值的基础上,以教育三要素为理论起点分析导学思政育人体系的关键构成要素,进而探索构建立德树人为根、科研育人为干、组织建设为脉、生涯教育为导、人文关怀为基的导学思政“五为”育人体系,为提升研究生思想政治教育工作的科学性、实效性和生命力,培养具有爱国情怀、创新精神和远大理想的时代新人提供参考。
作者 王佳寅
出处 《四川省干部函授学院学报》 2024年第1期97-101,共5页 Sichuan Provincial Correspondence Institute for Administrators Journal
基金 教育部辅导员专项课题“高校辅导员与专业课教师协同创新模式研究--基于10所‘双一流’高校学业指导体系的调研”(项目编号:21JDSZ3133)阶段性研究成果。
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参考文献3

二级参考文献19

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