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高职院校教学质量提升对策

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摘要大力发展高校职业教育,是我校教育根本立场和基本理念,提升高职院校教学质量,在“办好民生满意的教育”实践中发挥着价值引领作用。坚持以人民为中心发展教育体现了民生性、公平性、发展性、科学性的内在逻辑,也对教学质量的提升提出了更高要求。

作者胡玉红侯晨刘倩蒋思明蒋林峰

机构地区河北轨道运输职业技术学院武汉大学外国语言文学学院

出处《现代农村科技》 2024年第4期127-127,共1页

基金 2023年度河北省高等学校科学研究项目:习近平民生思想及其当代价值探究,项目编号:SZ2023171。

关键词高职院校民生思想教学质量对策

分类号 G71 [文化科学—职业技术教育学]

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现代农村科技

2024年第4期

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