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信息技术环境下初中化学课堂教学的创新策略研究

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摘要在信息技术时代,各行各业都在融合信息技术,教育领域也不例外。对初中化学学科而言,将信息技术融入其中不仅可以提高教学效率,还能激发学生的学习兴趣,让他们更直观地理解和掌握化学知识。因此,文章旨在分析信息技术在初中化学课堂教学中的作用,并思考当前应用信息技术进行初中化学教学所面临的挑战,最后提出相应的创新对策,以期为相关人士提供参考和借鉴。

作者徐国俊

机构地区会宁县枝阳初级中学

出处《漫科学（科学教育）》 2024年第3期56-58,共3页

基金甘肃省教育科学“十四五”规划2022年度一般课题“教育信息化背景中小学教学方式变革研究”(课题编号:GS〔2022〕GHB0337)。

关键词信息技术初中化学课堂教学创新思考

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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漫科学（科学教育）

2024年第3期

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