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国内外新工科物联网工程专业设置情况调研与对比分析

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摘要 为了解国内外新工科相关专业的建设情况,通过对比国内外3所高校以物联网工程专业为代表的新工科专业培养目标和课程设置,分析共性特点和差异问题,对国内新工科专业提出建设思路。
出处 《计算机教育》 2024年第3期91-94,100,共5页 Computer Education
基金 湖南省普通高等学校教学改革研究项目(HNJG-2021-0267,HNJG-2022-0427,HNJG-2022-0006,HNJG-2020-0022)。
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