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数字经济背景下新商科人才培养模式升级与实现路径研究——以市场营销专业为例 被引量:1

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摘要 数字经济的快速发展为商业模式带来改变,从而对新时代新商科类专业人才培养提出了新的要求。以市场营销专业为代表的新商科类专业,目前还存在人才培养模式落后、专业培养水平有待提高、教师团队知识结构老化和实践教学硬件设施与教学要求不符等问题。为了更好地适应并满足数字经济时代背景下社会对应用型、复合型和创新型人才的需求,高职院校亟须植入数字经济思维,重构新商科人才培养体系与模式。通过改革与创新市场营销专业教学体系,合理开设与市场营销融合相关课程;构建多层次、系统完善的市场营销专业实践教学体系和平台;加强师资队伍建设,推进产教融合、校企合作,以期在数字经济时代为高职院校市场营销专业人才培养提供新的路径选择。
作者 吴丽文
出处 《广东职业技术教育与研究》 2023年第11期27-31,共5页 Guangdong Vocational Technical Education and Research
基金 全国商科教育学科“十四五”规划2022年度课题“数字经济背景下新商科人才培养模式升级与实现路径研究——以市场营销专业为例”(项目编号:SKKT-22094) 汕尾职业技术学院经济与社会研究中心、绩效评估中心课题“高职市场营销专业‘课程思政’教学改革研究与实践——以‘新媒体营销’课程为例”(项目编号:JSJP21-002)。
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参考文献3

二级参考文献13

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