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桂西民族地区高职体育课程教学多元化策略的价值与实施路径--以崇左幼儿师范高等专科学校为例

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摘要体育课程是高职教育的重要组成部分,体育课程教学是高职人才培养中不可或缺的一环。开展高职体育课程教学研究,能够更好地落实体育课程目标。该研究以崇左幼儿师范高等专科学校为例,分析桂西民族地区高职体育教学现状,论述高职体育课程教学多元化策略实施的价值,并从教学目标、教学内容、教学方式、教学评价等方面探讨桂西高职体育课程教学多元化策略的实施。

作者黄虹

机构地区崇左幼儿师范高等专科学校

出处《广西教育》 2024年第6期163-167,共5页

基金 2024年度广西高校中青年教师科研基础能力提升项目“‘全面健身’视域下花山岩画蕴含的体育价值研究”(2024KY1647)的阶段性研究成果。

关键词桂西民族地区高职院校体育教学多元化

分类号 G64 [文化科学—高等教育学]

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