摘要
实现乡村振兴,迫切需要一支高素质的人才队伍,而职业教育则是培养技术技能型人才的重要阵地。新时期职业教育要主动融入乡村振兴战略,以“为农”为目标,为农村农业提供丰富的人力资源,助力乡村振兴提质增效。高职院校要发挥自身办学优势,充分发挥在人才培养方面的作用,积极构建创新创业型课程体系,开发优质课程,改革教学方法,提高人才培养质量。
出处
《产业与科技论坛》
2024年第6期270-273,共4页
Industrial & Science Tribune
基金
全国生物技术职业教育教学指导委员会2022年度教育教学改革项目“乡村振兴战略背景下构建创新创业型课程体系研究”(编号:XM202233)成果。
