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全民阅读背景下图书馆助推乡村儿童阅读对策研究

On Countermeasures of Library to Promote Rural Children's Reading under the Background of National Reading
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摘要 文章简述了全民阅读背景下乡村儿童阅读的意义,分析了当前乡村儿童阅读的困境及成因,提出了图书馆助推乡村儿童阅读的对策,包括多方协作丰富阅读资源、推荐书目引领阅读方向、举办活动激发阅读热情、传授方法提高阅读效率、呼吁众筹改善阅读环境、普及阅读助力乡村振兴等,以期提升乡村儿童阅读率,推进全民阅读,助力乡村振兴。
作者 丁学淑 DING Xueshu
机构地区 沈阳师范大学图书馆
出处 《河南图书馆学刊》 2024年第4期62-64,共3页 The Library Journal of Henan
基金 2021年度辽宁省教育科学“十四五”规划一般课题“全民阅读背景下图书馆助推乡村儿童阅读对策研究”的阶段性研究成果之一,课题编号:JG21CB230。
关键词 全民阅读 图书馆 乡村儿童 阅读
分类号 G250 [文化科学—图书馆学]
  • 相关文献

二级参考文献38

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共引文献55

河南图书馆学刊
2024年 第4期

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