摘要
基于OBE理念,应用型本科院校高等数学课程建设应该注重培养学生的实际能力和解决问题的能力。本文介绍了一种基于OBE理念的高等数学课程建设模式,包括课程设计、教学方法和评价体系等方面。通过对该模式的实施,可以有效提高学生的学习兴趣和学习效果,培养具有较强实际能力和解决问题能力的应用型人才。
基金
2022年度山西省高等学校教学改革创新项目“高等数学线上习题库的建设与利用”(J20221098)
2023年山西省高等学校一般性教学改革创新立项项目“应用型高校高等数学课程思政的构建与实施研究”(J20231316)。
