摘要
化学实验教学是中学化学教学的一个重要组成部分,它对学生形成化学概念,理解和巩固化学基础知识,培养学生观察现象、提出问题、分析问题、解决问题的能力,掌握比较熟练的实验技术,培养学生实事求是、严肃认真的科学态度等均有着十分重要的意义。中学化学教师要清晰认识到化学实验的重要意义,积极通过多种策略开展化学实验教学:循序渐进设计实验难度,提高学生学习效能感;注重跨年级知识点衔接,加深学生对知识的理解;开展情境化实验教学,提升学生知识应用能力;引入项目式教学,培养学生自主学习能力;运用互动式教学方法,促进学生合作与交流;有效进行学习评估,提升实验教学效果。
出处
《教师教育论坛》
2024年第4期69-71,共3页
Teacher Education Forum