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基于“多球练习法”的高校网球选项课教学策略研究

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摘要网球运动广受欢迎,高校网球选项课程也被越来越多的学生所选择,为了提高教学效果,教师要采用适当的教学策略。“多球练习法”是一种在网球训练中广泛应用的教学策略,通过增加球的数量和频率来提高学生的技术水平和比赛能力。这一方法突破了传统的一球一击的练习方式,使学生更加接近比赛实战情境,大大提高了教学质量。

作者王顺勇

机构地区西京学院

出处《网球天地》 2024年第3期64-66,共3页 Tennis

关键词多球练习法高校网球选项课教学策略

分类号 G84 [文化科学—体育训练]

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参考文献3

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2024年第3期

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