摘要
随着社会经济的不断发展与进步,幼儿教育问题越发受到重视。劳动教育是促进儿童健康成长的有效手段,因此,幼儿园应将劳动教育纳入课程体系当中。文章在分析当前农村幼儿劳动教育存在的问题,以及开展必要性的基础上,探讨了农村幼儿劳动教育的实施策略。
出处
《新课程研究》
2024年第13期104-106,共3页
New Curriculum Research
基金
江苏省教育学会“十四五”教育科学规划2022年度立项课题“农村幼儿园劳动教育课程开发与实施的研究”(批准文号:22A08XQSQ133)的研究成果。
