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导向真实阅读的中考整本书阅读测评

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摘要语文中考采取闭卷纸笔测试形式,试卷中的整本书阅读测评一般不呈现阅读文本,考查的不是学生考场上阅读名著文本的反应,而是学生基于日常阅读名著的积累进行读书分享交流的真实表现。依据课程标准要求,整本书阅读测评的考查内容要转向策略性知识、读写融合与方法构建。为此,命题中要特别注意尊重学生阅读个性,强化关联整合。

作者冯善亮

机构地区广东省教育研究院

出处《语文建设》北大核心 2024年第9期64-66,71,共4页

关键词整本书阅读测评真实阅读考查目标考查内容命题策略

分类号 G633.33 [文化科学—教育学]

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