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艺术设计专业助力乡村振兴发展路径研究——以安康职业技术学院数字媒体艺术设计专业为例
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摘要
该文从安康的地域特征与艺术设计专业的属性入手,探索艺术设计专业助力乡村振兴的发展路径与方向,以区域生态旅游资源、非物质文化遗产、产业集群等方向明确设计助力乡村振兴的切入点,结合安康职业技术学院数字媒体艺术设计专业人才培养目标与教学改革方案,明确多重主体之间的关系,讨论高职艺术设计专业助力地方乡村振兴的路径与价值。
作者
康礼凡
机构地区
安康职业技术学院
出处
《美术教育研究》
2024年第9期78-80,84,共4页
Art Education Research
关键词
乡村振兴
艺术设计
分类号
J50-4 [艺术—艺术设计]
G249.27 [文化科学]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
F327 [经济管理—产业经济]
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