摘要
专创融合教学指将专业教育与创新创业教育相结合,以培养学生的创新意识和创业能力为目标,通过课程设计、实践教学、项目实施等方式,提高学生的综合素质和创新创业能力。该文以高职影视动画专业学生为样本实施专创融合教学改革,将数字作品策划专业课程与社会实践公共课程教学拓展的志愿服务、技术研发及创新创业等阶段性活动紧密结合,形成专创融合教育合力,取得了一系列改革成效,以期促进新时代高职“三全育人”改革创新发展。
出处
《美术教育研究》
2024年第9期129-131,共3页
Art Education Research
基金
重庆市职业教育教学改革研究项目“乡村振兴视域下高职‘专创融合’课程思政教学模式创新与实践——以《社会实践》课程在影视动画专业群应用为例”(GZ223147)。
