摘要
本文基于利益相关者理论,应用文献资料法、逻辑分析法等研究方法,聚焦高校休闲体育现代产业学院建设,分析高校休闲体育现代产业学院建设内涵与特征,厘清各利益相关者的核心利益与诉求,探究休闲体育专业建设现代产业学院运行模式。研究表明,休闲体育现代产业学院具有市场化导向、混合主体管理、学科交叉引领与共创共建共享等特征。它是传统产业学院的升级与高校人才培养模式的创新。在兼顾不同利益者角色与诉求基础上,本文构建了多元主体共治情景下休闲体育现代产业学院的组织架构、联合共建、信息协同、资源配置、监督评价与利益共享六个方面的运行机制,以期为推进休闲体育现代产业学院建设提供参考与借鉴。
出处
《青少年体育》
2023年第9期108-110,共3页
Youth Sport
基金
2022年度江苏省高校哲学社会科学研究一般项目“新文科背景下休闲体育现代产业学院建设研究”(编号:2022SJYB1315)
2021年江苏省高等教育教改研究立项项目“‘新文科’背景下休闲体育专业教学体系重构与创新路径研究”(编号:2021JSJG614)
2021年常州大学教育教改课题“课程思政融入高校户外运动课程教学的路径与实证”(编号:GJY2021075)。
