摘要
戏剧教学是一种有利于提升学生学科素养、助力课程教学方法创新的教学方法。英语戏剧教学方法运用于高职英语课堂,一能推动课程教学导向深度课堂;二能培育学生合作精神;三能帮助学生克服英语学习恐惧心理,增强学习动力;四能培养学生本土文化意识,提升文化自信。为提高高职学生英语交际能力,激发学习兴趣,高职院校可基于本校实际情况,在教学目的上聚焦学生戏剧表演和语言输出,在教学内容上引导学生对剧本内容进行改编和创作,在教学策略上赋予学生多重教学体验,最终提高高职院校英语课堂教学的效果。
出处
《南宁职业技术学院学报》
2024年第3期64-68,共5页
Journal of Nanning College for Vocational Technology
基金
广西教育科学“十四五”规划2023年度“三进”工作外语教学改革研究专项课题“以全球胜任力为导向的高职英语课程建设理论与实践研究”(2023ZJY2350)
广西教育科学“十四五”规划2023年度职业教育英语教学改革专项课题“语言经济学视角下职业教育英语教学课程资源开发与利用研究”(2023ZJY1136)。
