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新型学徒制背景下的双主体育人模式研究——以中式面点专业为例
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摘要
新型学徒制下的“双主体”育人模式,是一种企业与学校共同参与、共同培养人才的教育模式,它强调实践技能与理论知识的有机结合。在中式面点专业中,这一模式通过建立企业与学校的双向选择机制,构建校内外一体化课程体系,并在实训中实施学徒制,有效提升了学生的技能水平和就业竞争力,满足了行业对高素质技能人才的需求。
作者
吕宇锋
陈伟梅
黄文荣
机构地区
广西玉林技师学院
出处
《中国食品工业》
2024年第10期145-147,共3页
China Food Industry
关键词
新型学徒制
双主体育人模式
中式面点专业
分类号
TS213.2-4 [轻工技术与工程—粮食、油脂及植物蛋白工程]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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中国食品工业
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