摘要
实习是高校人才培养的重要内容,也是实践教学的重要一环。为了促进本科生实习实践教学方式的改革,本文首先用问卷调查方法分别获得本科生和实习单位的实习要求,随后运用双向匹配模型对双方进行匹配分析,最后根据匹配结果剖析当前本科生实习实践教学存在的问题,由此对高校的本科生实践教学活动提出相应的对策建议。本文研究方法及发现不仅能揭示影响实习双方需求匹配的要素,还可以节省信息搜索成本,促进实习效果提高。
出处
《高教论坛》
2024年第5期36-42,共7页
higher education forum
基金
广西高等教育本科教学改革工程重点项目“‘金融市场学’‘线上线下混合+虚拟仿真实验’教学改革探索”(2020JGZ100)。
