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以考促教以考促学提升学科核心素养被引量：1

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摘要根据《普通高中物理课程标准》关于物理学科核心素养的要求,结合《中国高考评价体系》的考查内容,以浙江省物理选考试题为例,研究“考什么”,并提出相应的教学建议,努力实现“以考促教、以考促学”的目的。

作者袁张瑾

机构地区浙江省宁波市效实中学

出处《浙江考试》 2024年第6期29-33,共5页 Zhejiang Examination

关键词核心素养高考评价体系物理选考教学建议

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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