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NOBOOK虚拟实验平台在高中物理教学实践中的应用——以“磁场对通电导线的作用力”教学片段为例

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摘要 在新课改及数字化教学背景下,虚拟仿真技术走进中学物理课堂,为物理实验教学提供了一种新的模式.文章以“磁场对通电导线的作用力”教学片段为例,主要从创设军事应用情境、创设问题情境、创设模型构建三个方面出发,利用NOBOOK虚拟实验平台进行物理教学,旨在克服传统实验不足,提高课堂效率和实验效果.
出处 《数理化解题研究》 2024年第18期83-85,共3页
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