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高职水质理化检验实验教学中的问题与对策研究
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摘要
高职水质理化检验实验教学是培养学生实践能力的重要环节,然而在实际的教学过程中存在一些问题,严重影响了学生的学习效果和实践能力的培养。因此,该研究对这些问题进行深入分析,并针对性提出更新实验设备和仪器、优化实验教材内容、探索多元化的实验教学方法以及将实验课程与实际工作联系起来的高职水质理化检验实验教学有效对策,以期有效地解决这些问题,并进一步提高学生的实验能力,增强他们的综合应用能力。
作者
翁翔宇
谭安妮
机构地区
信阳职业技术学院检验技术学院
出处
《学周刊》
2024年第22期82-85,共4页
Learning Weekly
关键词
高职教育
水质理化检验
实验教学
分类号
G710 [文化科学—职业技术教育学]
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