摘要
红色文化数字化赋能思政课是新时代高校落实立德树人根本任务的重要方式,亦是顺应数字时代发展潮流,驱动高校思政课提质增效的必然趋势。红色文化数字化赋能高校思政课呈现出育人题材“多”、育人方式“新”、育人效果“强”等特征,但也存在高校师生数字化素养亟待提高、数字化课程开发亟待深化、红色文化数字场域亟待完善等现实困境,可以通过提高师生数字化素养、设计数字红色文化创意产品、强化教学情感交流等措施加以解决。
作者
王立荷
高猛
Wang Lihe;Gao Meng
出处
《山东开放大学学报》
2024年第3期32-35,共4页
Journal of Shandong Open University
基金
2022年度山东省社会科学规划中共山东党史研究专题“立德树人视域下高校传承山东红色基因研究”(项目编号:22CDSJ07)阶段性成果。
