摘要
在世界经济论坛认定的第四波全球化进程当中,在我国与各国之间的政治、经济、文化交流之中,高素质、高政治站位的优秀翻译人才仍然面临巨大的缺口。翻译人才培养方式改革势在必行。而产教融合具有明显的内生性,符合高校与企业共同发展、相互作用的内在规律[1]。因此,在高校翻译人才培养工作中,深化新的发展格局,促进产教融合,具有鲜明的时代意义。文章详细介绍了产教融合育人模式下,高校的翻译教学如何开展以及如何进行少数民族地区翻译人才培养。
出处
《海外英语》
2024年第11期102-105,共4页
Overseas English
基金
内蒙古自治区教育科学研究“十四五”规划2023年度课题《新形势下基于专业思政、育教融合的高校外语一流课程群构建与实践》(NGJGH2023450)
内蒙古自治区高等教育学会2023-2024年度“英语学科专项课题”《产教融合育人模式下高校翻译教学及人才培养创新模式研究》(WY2023002-A)
内蒙古社会科学基金2022年度外语专项《产教融合育人模式下高校翻译实践教学及人才培养研究》(2022WYZX28)。
