期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

课程游戏化背景下幼儿园科学活动的实践研究

下载PDF

导出

摘要在课程游戏化背景下,幼儿园科学活动不断呈现游戏化发展趋势。教师应采取相应策略,指导幼儿以游戏为主要方式,积极开展科学探究和数学认知。文章从活动内容游戏化、注重幼儿自主游戏的要点出发,研究课程游戏化背景下的幼儿园科学活动,提出设计科学活动内容、营造科学活动氛围、创新科学活动指导、保障科学活动评价的相关建议,旨在提升幼儿园科学活动水平,促进课程游戏化。

作者陈娟

机构地区古田县机关幼儿园

出处《教师》 2024年第18期81-83,共3页 Teacher

关键词课程游戏化幼儿园科学活动

分类号 G613.3 [文化科学—学前教育学]

引文网络
相关文献

参考文献1

1钱晓燕.幼儿园科学活动游戏化的实践[J].儿童与健康,2023(11):30-31. 被引量：1

1黄司殷.马赛克方法在混龄项目活动评价中的应用[J].中国教师,2024(7):95-97.
2罗绪.小学语文跨学科主题学习实践研究[J].基础教育论坛,2024(9):66-68.
3赵菲,张君,王双双.基于“对分课堂”的阶段性训练在护理研究课程中的应用[J].中文科技期刊数据库（引文版）教育科学,2024(8):0066-0069.
4黄玉蓉.自然教育理念下幼儿园开展游戏化种植活动的策略研究[J].教师,2024(16):87-89.
5经验拓展教学法:让儿童学会学习[J].小学数学教师,2024(6):4-4.
6姚瑞华.基于小学数学教育评价的多元化评价策略[J].课堂内外（初中版）,2024(28):86-88.
7于勤.指向地理实践力的初中地理教学探微[J].中小学班主任,2024(14):63-64.
8夏雅君,杨健.1+X 证书制度下的商务英语课证融通研究[J].语言与文化研究,2024,32(5):138-140.
9魏明,刘高福,杨敏.产教融合视域下全日制教育硕士课程体系设置与改革探索——以学科教学(物理)专业为例[J].教书育人（高教论坛）,2024(7):93-96.
10海路,宋歌,沈淑芬,邹胜丽.专业学位研究生中华民族共同体意识培育的课程建设路径[J].民族高等教育研究,2024,12(4):12-19.

教师

2024年第18期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部