摘要
利用CiteSpace软件,对中国知网数据库中2012至2022年间的表现性评价相关学术期刊和硕博论文进行深入的文献计量和可视化分析。通过探索发文量、作者、机构分布及关键词聚类,揭示了表现性评价领域的研究现状和学术趋势。进一步分析关键词的中心度和频次,揭示了表现性评价的核心研究热点和未来发展方向,旨在为表现性评价的未来应用研究提供参考,促进对该领域的深入理解和发展。
This study uses CiteSpace to conduct an in-depth bibliometrics and visual analysis of academic journals and master’s and doctoral dissertations related to performance assessment from 2012 to 2022 in China National Knowledge Infrastructure database.By exploring the distribution of publications,authors,institutions and keyword clustering,this study reveals the current state of research and academic trends in the field of performance assessment.The aim of this study is to provide a valuable reference for future applied research in performance assessment and to promote a deeper understanding and development of the field.
作者
崔羽杭
时利利
CUI Yu-hang;SHI Li-li(School of Foreign languages,Jiamusi University,Jiamusi Heilongjiang 154007,China)
出处
《佳木斯大学社会科学学报》
2024年第4期181-184,共4页
Journal of Social Science of Jiamusi University
基金
黑龙江省教育科学“十三五”规划2016年度重点课题:“信息技术环境下大学英语教学表现性评价研究”(GJB1316102)
2021年佳木斯大学教育教学改革研究项目专业认证专项课题:“师范认证背景下提升英语师范生TPACK能力的课程体系研究”(ZYRZ2021-13)
2022年度黑龙江省经济社会发展重点研究课题(外语学科专项):“构建提高大学英语教师课前导入能力的混合式课程研究”(WY2022070-C)。
