摘要
以热点时事碳中和为背景,在深度挖掘海水中CO_(2)的提取和综合利用相关素材蕴含的教学资源的基础上,设计并实施高三化学反应原理复习的主题式教学,以“如何从海水中提取CO_(2)?”“CO_(2)制CH_(3)OH的反应能实现吗?”“CO_(2)制CH3OH的反应效率能提高吗?”为教学主线,让学生在真实的问题情境中整合知识、培养能力、发展素养,达到深度学习的目的。
出处
《实验教学与仪器》
2024年第7期37-41,共5页
Experiment Teaching and Apparatus
基金
北京教育学院重大科研课题“指向立德树人教育根本任务的学科育人方式研究”,编号:ZD2021-01。
