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以校训为载体构建英语语言学课程思政路径的实践研究

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摘要英语语言学是英语专业的新课程,本文结合英语语言学课程的特点,探索了以校训为核心,通过课程设计、教学内容、教学方法和评估体系等方面的改革,将思政教育有机融入英语语言学课程中的具体路径,旨在为英语语言学课程思政建设提供新的思路和方法。

作者刘丽媛

机构地区武汉学院外国语学院

出处《英语广场（学术研究）》 2024年第22期80-84,共5页 English Square

基金武汉学院校级科研重点项目:以校训为载体构建《英语语言学》课程思政路径研究(XJ2022000303)的阶段性成果。

关键词校训英语语言学课程思政路径实践研究课程改革

分类号 H319 [语言文字—英语]

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