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古诗词与艺术歌曲的交融:现代音乐教育的探索与实践

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摘要本文探讨了古诗词与艺术歌曲在现代音乐教育中的交融现象,旨在分析这一跨界融合对音乐教育实践的影响与价值。文章首先回顾了古诗词在艺术歌曲创作中的历史渊源,进而分析其在现代音乐教育中的应用与挑战。通过案例分析和教学实践,探讨了古诗词与艺术歌曲结合对提升学生文学素养、音乐审美和创新能力的重要作用。最后,提出了几点在现代音乐教育中推广古诗词艺术歌曲的策略与建议。

作者卢忠智

机构地区四川文化艺术学院

出处《中国民族博览》 2024年第10期102-104,共3页 China National Exhibition

关键词古诗词艺术歌曲音乐教育跨界融合文学素养

分类号 J614 [艺术—音乐]

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