新时代专业学位研究生导师教学指导督导体系构建——以艺术硕士为例

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摘要新时代对研究生教育,尤其是专业学位研究生教育提出了全新的发展要求。艺术硕士研究生的培养也要推进内涵式发展,确保培养质量。导师的教学指导对于提升包括艺术硕士研究生在内的专业学位研究生的培养质量十分重要,相关督导工作的实施也显得尤为迫切。为此,可以从健全督导制度、完善督导队伍建设、创新工作机制等方面着手,构建艺术硕士研究生导师教学指导监督体系,以确保导师教学指导质量。

作者杨珍

机构地区四川音乐学院

出处《河南教育（高教版）（中）》 2024年第7期18-20,共3页 Henan Education

基金四川音乐学院学术科研项目“艺术硕士研究生导师教学指导监督管理体系构建研究”(编号:CYXS2020067)。

关键词专业学位导师艺术硕士教学指导督导

分类号 G64 [文化科学—高等教育学]

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