摘要
随着社会对优质护理人才的需求日益增长,提升高职护理教育的质量和实效性成了高职护理教育的关键性工作。这促使教育界对高职护理教育的传统模式进行反思,尤其是理论教学与临床实习的结合程度。本研究基于对高职护理教育与临床实习整合现状的探讨,进一步揭示了此领域所面临的核心挑战,如教学资源的分配问题、实习场所的选择困境、学生的实习适应性难题,以及教学与实习标准化的缺失。针对这些挑战,提出了一系列策略性建议。期望通过这些建议,能够培养出既掌握扎实理论知识又具备实践能力的护理专业人才,满足现代医疗领域的发展和挑战。
出处
《广东职业技术教育与研究》
2024年第3期103-106,共4页
Guangdong Vocational Technical Education and Research
