摘要
岗课赛证、综合育人是我国职业院校教育改革发展的重要趋势。为了更好地适应数字化、现代化的发展需求,增强职业教育的适应性,实现传统专业升级,向社会输出更多职业属性人才,广西城市职业大学大数据专业积极践行岗课赛证融合人才培养模式,为用人单位培育了大批具备高层次技术技能的大数据专才,得到了社会、企业的高度认可和广泛好评。基于此,探讨大数据专业岗课赛证融合育人的逻辑关系及价值,分析广西城市职业大学大数据专业岗课赛证人才培养模式中实践教学资源整合与创新的措施,旨在为广大职业院校提供借鉴和参考。
出处
《教育信息化论坛》
2024年第13期111-113,共3页
Educational Informatization Forum
基金
2022年度广西壮族自治区教育厅颁布广西教育科学“十四五”规划1+X证书制度试点建设研究专项课题“1+X证书背景下职业本科大数据专业岗课赛证人才培养模式研究与实践”(2022ZJY2209)研究成果。
