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理实一体教学模式下的工程变形测量课程建设分析

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摘要随着当前课程改革的深化和教育理念的更新,工程变形测量课程的实践教学逐渐受到重视,理实一体教学模式逐渐得以运用。基于此,针对理实一体教学模式下工程变形测量课程的建设问题展开探讨,简要介绍理实一体教学模式的概念和优势,分析传统工程变形测量课程教学模式存在的问题及新时期工程变形测量课程的发展需求,提出理实一体教学模式下的工程变形测量课程建设策略,以期为相关人员提供参考。

作者韦选万梁毅

机构地区广西水利电力职业技术学院

出处《低碳世界》 2024年第9期193-195,共3页 Low Carbon World

关键词理实一体教学模式工程变形测量课程建设

分类号 TB22 [天文地球—大地测量学与测量工程] G712 [文化科学—职业技术教育学]

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