期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

有效赋能诚信教育的策略

下载PDF

导出

摘要教育部发布的《关于培育和践行社会主义核心价值观进一步加强中小学德育工作的意见》指出,要“引导学生养成诚实守信、孝敬感恩、团结友善、文明礼貌的行为习惯”。文章通过对小学诚信课程活动、生活教育实践的研究,把具有实践性、人文性和现实感的诚信教育融入其中,不仅对未来公民的诚信建设有重要推动作用,而且对弘扬社会主义核心价值观具有重要支撑作用。

作者李晓丹

机构地区广州市从化区雅居乐小学

出处《课堂内外（初中版）》 2024年第36期146-148,共3页

基金广州市教育科学规划2024年度课题“基于小学低年段道德与法治课的诚信教育策略研究”(课题编号:202316311)阶段性研究成果。

关键词课程资源生活资源诚信教育班级文化

分类号 G64 [文化科学—高等教育学]

引文网络
相关文献

参考文献2

1罗阳佳,郁晓欣.为“心灵土壤”培土奠基上海教育系统落细落小落实社会主义核心价值观的创新之探[J].上海教育,2019,0(16):22-27. 被引量：2
2倪雅芳.小学生诚信教育的意义及实施方略[J].教师博览（下旬刊）,2021,11(12):22-23. 被引量：1

二级参考文献3

1谭兰庆.谈谈小学生诚信教育的培养[J].祖国,2017,0(15):259-259. 被引量：2
2蔺艳花.如何开展中小学生诚信教育[J].考试周刊,2019,0(8):23-23. 被引量：1
3董春风.谈小学德育中诚信教育的实施策略[J].华夏教师,2020(14):84-85. 被引量：5

共引文献1

1陈爱华.例析基于我国传统节日的语文读写教学实践[J].福建教育学院学报,2019,20(8):72-74. 被引量：1

1徐美芳.“以立定教”培养“双核”人才的实践探究[J].创新创业理论研究与实践,2020(6):68-69.
2林志萍.浅谈幼小衔接阶段大班幼儿社会适应能力的培养[J].名师在线（中英文）,2024(22):94-96.
3朱东城.小学数学课堂教学中渗透心理健康教育的策略[J].西部素质教育,2024,10(15):119-122.
4张淑辉.从课本出发,因地制宜打造五彩研学课程——“双减”背景下小学研学创新课程的开发与实践研究[J].河北教育（德育版）,2024,62(7):26-28.
5杨良军,黄霞.中小学德育工作摭谈[J].新课程研究,2024(19):81-83.
6王志星,张嘉.高校贫困生精准认定视角下学生诚信现状及对策分析[J].教书育人（高教论坛）,2024(8):63-66.
7陈晓晓,李茵.民间玩具在幼儿园课程活动中的有效应用思考[J].玩具世界,2024(7):206-208.
8任欣宜.初中语文“综合性学习课”的现状与对策[J].中国科技期刊数据库科研,2024(9):0021-0024.
9冉成科.浅论诚信教育困境及对策[J].中国科技经济新闻数据库教育,2016(9):112-112.
10田艳.高中化学教学中生活化教学法的应用探究[J].漫科学（科学教育）,2024(9):98-100.

课堂内外（初中版）

2024年第36期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部