摘要
在全球化的浪潮下,大学英语不再仅仅是语言知识的传授,而是更加注重跨文化交际能力的培养。OBE教育理念强调以学生为中心,注重学习成果和持续改进,这与《大学英语教学指南(2020版)》中对于教学的要求不谋而合。与此同时,人工智能技术的崛起为语言教学带来了革命性的变革。在OBE教育理念的指导下,这种融合了AI技术的大学英语教学策略,不仅能够提高学生的学习效果,还能培养他们的跨文化交际能力,为未来的国际交流与合作打下坚实基础。因此,应当积极探索和实践这种新型的教学模式,推动大学英语教学的创新与发展。
