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多媒体技术在幼儿园教学中的应用
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摘要
多媒体作为教师教学活动中的常用工具,可减轻教师的教学负担、提升教学效果、强化师生互动。教师借助多媒体的视听结合技术,能够为学生打造丰富多彩的音乐教学活动、美术教学活动、科学教学活动以及主题教育活动。文章结合当前多媒体技术在幼儿园教学实践中的应用优势、现实困境以及应用领域,提出相应的优化策略,希望更好地为幼儿园教育活动的提质增效提供参考。
作者
李雅荣
机构地区
静宁县城川镇学区
出处
《中国新通信》
2024年第16期95-97,共3页
China New Telecommunications
关键词
多媒体技术
幼儿园教学
区域活动
实践
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
G612 [文化科学—学前教育学]
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