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初中语文古诗词教学培养核心素养“四策略”

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摘要古诗词不仅是中华文明的核心部分,同时也构成了初中语文教学的关键部分。古诗词教学不仅可以使学生加深了解古代文化,更重要的是可以提升学生的语文素养。本文对初中古诗词教学中学生语文素养的培养进行研究,旨在为广大教师的教学提供借鉴。

作者张晓丽

机构地区江苏省南京东南实验学校

出处《语文世界（中旬刊）》 2024年第10期62-63,共2页

关键词初中语文古诗词教学语文素养

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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语文世界（中旬刊）

2024年第10期

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