凝视风谣吹皱的柔波——《再别康桥》《蒹葭》联读

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摘要徐志摩作为一个深受中国传统文化浸润的读书人,骨子里承继的是古典文化传统,潜意识里蕴含着民族文化心理。我们若能在群文阅读思想指导下,将《再别康桥》与《诗经·蒹葭》进行联读,则能直观地发现《再别康桥》只不过是中华传统文化孕育的花儿。经典文学是旷野上轻轻吹过的风谣,《再别康桥》就是风谣吹皱的一河柔波。

作者陶兴国

机构地区广东省深圳市盐田高级中学

出处《语文教学与研究》 2024年第9期48-51,共4页

基金深圳市教育科学规划“十三五”重点课题“基于语文核心素养的理想主义教育策略与实践研究”(课题批准号:zdfd17018)阶段性研究成果。

关键词《再别康桥》《蒹葭》文脉相续

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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