摘要
针对传统管理会计教学中存在的学生积极性不高、考核方式单一、实践应用不足等问题,苏州大学应用技术学院会计学专业依托校企合作共建的数智财经实验室,利用EVC管理会计实战平台,有序开展了线上线下多模式的管理会计课程教学,总结并提炼了管理会计线上线下混合“金课”建设的实践:依托产教融合,建立管理会计教学资源平台,实施线上线下混合教学,建成产学研实践基地,有效推动了管理会计教学、科研和实践的并举发展。
出处
《中国高校科技》
2024年第10期37-40,共4页
China University Science & Technology
基金
中国高校产学研创新基金项目“管理会计线上线下混合‘金课’建设与应用模式研究”(2021ZBB01006)
江苏省高等教育学会评估委员会课题“一流课程建设背景下课程建设评价体系研究”(176)。
